- L’ATOMO: “La più piccola particella della materia”
Nell’ambito dello studio dell’atomo, gli alunni della classe 2^B “Plesso Don Milani” e 2^G “Plesso Verga”, nel mese di gennaio 2026 insieme alla prof.ssa Rosaria Ferrigno, partecipano a un’attività laboratoriale di scienze finalizzata alla realizzazione di un modello tridimensionale di atomo.
Utilizzando materiali di facile reperibilità scelti insieme, quali palline di polistirolo, bastoncini di legno, colla a caldo, colori a tempera, fil di ferro per la realizzazione delle orbite e palline di cotone di colori diversi per rappresentare protoni, neutroni ed elettroni, gli studenti costruiscono un modello, mettendo in pratica le conoscenze teoriche acquisite.
L’attività favorisce un apprendimento concreto e significativo, stimola la creatività, le abilità manuali e la capacità di tradurre concetti scientifici in una rappresentazione tridimensionale. Il lavoro si svolge in un clima di collaborazione e partecipazione attiva, coinvolgendo tutti gli alunni nella progettazione e nella realizzazione del modellino. Attraverso il confronto e la cooperazione, gli studenti consolidano le proprie competenze scientifiche e sviluppano al contempo il senso di responsabilità, l’autonomia e la capacità di lavorare in gruppo.
L’esperienza si rivela coinvolgente e motivante, consentendo agli alunni di comprendere in modo più efficace la struttura dell’atomo e la funzione delle particelle che lo costituiscono e permette loro di passare dalla conoscenza teorica alla realizzazione concreta di un modello. Il fatto che siano i ragazzi stessi, lavorando in gruppo, a scegliere i materiali più adatti rende l’esperienza ancora più formativa.
In questo senso, il valore dell’attività non risiede esclusivamente nel modello finale dell’atomo, ma soprattutto nel processo che conduce alla sua realizzazione: osservare, scegliere, progettare, collaborare, sperimentare, correggere e infine spiegare ciò che si è costruito. L’esperienza trasforma così gli studenti da semplici destinatari di conoscenze a protagonisti attivi del proprio apprendimento scientifico.
Il nucleo (palla di polistirolo) è stato ricoperto con palline più piccole di lana gialle (neutroni) e rosse (protoni)
Legenda su base di compensato (rosso: protoni, giallo: neutroni, blu: elettroni)
Le orbite ellittiche, realizzate con fil di ferro e le palline blu (elettroni) che ruotano attorno, sono state inserite nel nucleo con dei bastoncini di legno
L’atomo completo è stato fissato alla base di compensato con la legenda e la scritta “ATOMO” dipinta con i colori a tempera.
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